Lebenswelten Jugendlicher und Globalisierung

Hans-Martin Große-Oetringhaus

Lebenswelten Jugendlicher und Globalisierung

Unterrichtsmaterial zum Lernbereich Globale Entwicklung

Geschichten und Arbeits-CD

38 kurze Geschichten aus aller Welt wecken das Verständnis der Schüler für globale Zusammenhänge. Das Buch enthält außerdem s/w-Fotos und eine CD, die Anregungen und Materialien zum Einsatz dieser Geschichten im Unterricht gibt. Sie enthält Arbeitsaufträge, Hintergrundinformationen, sowie Medienhinweise zu weiterführendem Material. 5. bis 10. Klasse

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Ökologische Kinderrechte achten!

Ökologische Kinderrechte – was ist denn damit gemeint? Eigentlich etwas ganz Selbstverständliches, nämlich, dass Kinder das Recht auf eine intakte Umwelt haben und dass diese Erde auch für zukünftige Kindergenerationen noch lebenswert ist. Um dieses Recht international festzuschreiben und umzusetzen hat terre des hommes unter dem Motto Kinder haften für ihre Eltern eine Kampagne für ökologische Kinderrechte ins Leben gerufen. Dazu stellt terre des hommes Info-Materialien und Unterrichtsmaterial von Hans-Martin Große-Oetringhaus kostenlos zur Verfügung.

 

Unterrichtsmaterial zu den ökologischen Kinderrechten

Für Lehrerinnen und Lehrer sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus den Arbeitsgruppen, die einen Schulbesuch vorbereiten, bietet terre des hommes eine Lehrermappe zu den ökologischen Kinderrechten an. Sie enthält umfassende Medien und Materialien für einen kompetenzorientierten Unterricht, u.a. eine DVD als digitales Medien- und Materialpaket für die Schule mit kurzen Filmen, PowerPoint-Präsentationen, Fotoreportagen, Bildergalerien, Geschichten, Gedichten, didaktischen Hinweisen, Unterrichts- und Aktionsideen, Unterrichtseinheiten, Informationen zur Kampagne und vielem mehr. Außerdem finden Sie in der Mappe eine Wandzeitung, deren Poster-Seite in der Klasse aufgehängt werden kann und deren Textseiten eine Geschichte und Unterrichtsanregungen enthält. Verschiedene Infofalter stellen die terre des hommes-Kampagne zu den ökologischen Kinderrechten vor.

 

Die Mappe ist kostenlos und möchte Lust darauf machen, die ökologischen Kinderrechten im Unterricht zu thematisieren.

Zwei neue Bücher zur Partizipation von Kindern und Jugendlichen

 

  

Kinder haben Rechte – weltweit. Sie sind in der Kinderrechtskonvention der Vereinten Nationen festgeschrieben aber längst noch nicht gelebte Wirklichkeit. Wer kann das ändern? »Wir! Wer sonst!«, sagen viele Kinder überall auf der Welt. Sie melden sich zu Wort, setzen sich für ihre Rechte und ihre Belange ein, beginnen, ihren Platz in der Gesellschaft einzunehmen. Und das ist ihr gutes Recht, das ihnen die Kinderrechtskonvention zusichert. Sie nehmen am gesellschaftlichen Leben teil: sie partizipieren und setzen sich für das ein, was sie betrifft. Kinder lernen, ihre Rechte selbst umzusetzen. Sie erleben es als Ausdruck ihrer Stärke, wenn sie Aktionen und Kampagnen organisieren, Projekte verwirklichen, sich Gehör verschaffen: lokal, regional und international.

Davon berichten und erzählen zwei neue Bücher von Hans-Martin Große-Oetringhaus und Peter Strack. Das eine Buch richtet sich an Jugendliche, das andere an Erwachsene.

Das Jugenbdbuch Wir! Wer sonst? enthält Erzählungen, Reportagen, Erfahrungsberichten und Interviews – spannend, anregend, informativ. Dabei stehen die Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen in Deutschland, in Lateinamerika und auf den Philippinen im Vordergrund.

Bei dem Buch Partizipation – ein Kinderrecht, das sich an Erwachsenen richtet, handelt es sich um eine Anthologie. Sie enthält umfangreiche Analysen und Erfahrungsberichte von ausgewiesenen Kennern der Thematik aus Deutschland wie aus Afrika, Asien und Lateinamerika.

Hans-Martin Große-Oetringhaus:
Wir! Wer sonst? – Erzählungen, Reportagen, Erfahrungsberichte, Interviews und Informationen zur Partizipation von Kindern und Jugendlichen
(terre des hommes) Osnabrück 2010

Hans-Martin Große-Oetringhaus / Peter Strack (Hg.):
Partizipation ein Kinderrecht
(terre des hommes) Osnabrück 2011

Beide Bücher können über teere des hommes erworben werden.

Unsere Flüsse – unser Leben

Unsere Flüsse – unser Leben
Flussgeschichten zur Vielfalt und Globalisierung

Neuerscheinung 2009

Die Vielfalt dieser Welt wird an Flüssen besonders deutlich. Sie trennen und verbinden, schaffen und zerstören Leben. An ihren Ufern leben die unterschiedlichsten Völker, haben sich die vielfältigsten Kulturen entwickelt, entstehen zahlreiche Probleme und zugleich auch Ideen zu deren Lösung, um ein Leben in Vielfalt zu ermöglichen. Darum haben terre des hommes-Projektpartner ihrer Kampagne zur Vielfalt auch den Slogan »Our Rivers, Our Life« gegeben.

Die Vielfalt der Flüsse und des Lebens an ihren Ufern haben der reisende Journalist und ehemalige Leiter des Indonesienprogramms der Deutschen Welle, Rüdiger Siebert, und Hans-Martin Große-Oetringhaus, Referent für Globales Lernen von terre des hommes und Kinder- und Jugendbuchautor, in Geschichten und Reportagen beschrieben.

Dieses Buch nimmt jugendliche wie erwachsene Leserinnen und Leser auf zahlreiche Flussreisen rund um den Globus mit und liefert Lehrerinnen und Lehrern Texte für den Unterricht. Gute Reise, gute Unterhaltung, und vor allem Mut und Kraft, sich für den Erhalt der Vielfalt einzusetzen!

Hans-Martin Große-Oetringhaus / Rüdiger Siebert:
Unsere Flüsse – unser Leben – Flussgeschichten zur Vielfalt und Globalisierung
(edition terre des hommes). Osnabrück 2009
Das Buch ist über terre des hommes erhältlich.